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¤ 10/6/2013 ¤ educacionenred.pe ¤ 11 comentarios

Más de 600 Auxiliares de Educación acordaron conformar Comisión Nacional para defender sus Derechos Laborales frente a nueva Ley de Reforma Magisterial

Más de 600 Auxiliares de Educación acordaron conformar Comisión Nacional para defender sus Derechos Laborales frente a nueva Ley de Reforma Magisterial
Más de 600 Auxiliares de Educación acordaron conformar Comisión Nacional para defender sus Derechos Laborales frente a nueva Ley de Reforma Magisterial
 
Estará integrada por representantes de las 18 regiones más representativas del país, según indicaron sus organizadores: Tras un arduo y candente debate los casi 600 asistentes al Primer Encuentro Nacional de Auxiliares de Educación, realizado recientemente en Lima, acordaron la conformación de una Comisión Nacional de ancha bases que estará integrada por representantes de todas y cada una de las regiones del país. Previamente se debatió, otras propuestas que se fueron descartando progresivamente como fue crear una Asociación Nacional, conformar una Federación Nacional, crear un Sindicato y la gran mayoría optó, al final por la conformación de esta Comisión Nacional para defender sus derechos ante las autoridades pertinentes, según se informó.

La conformación de la denominada Comisión Nacional de Auxiliares de Educación, con representación en todas y cada una de las regiones del Perú, fue el principal acuerdo al que arribaron más de medio millar de docentes auxiliares en el I Encuentro Nacional llevado a cabo el pasado Viernes 07 de junio, afirmó el Prof. Luis Alarcón Llana, presidente de la Asociación de Auxiliares de Educación de la Región Ancash, organizador del evento con el respaldo de la congresista María Magdalena López Córdova, miembro titular de la Comisión de Educación, Juventud y Deporte del Congreso de la República, quien fue la encargada de inaugurar el Primer Encuentro Nacional de Auxiliares de Educación del Perú, en el Auditorio José Faustino Sánchez Carrión del Congreso de la República, sito en el Jirón Azángaro 468.

"El evento rebasó nuestras expectativas, el Auditorio "Sánchez Carrión", quedó muy chico para albergar a 600 docentes auxiliares que llegaron de todas partes del país, por lo que tuvimos que trasladarnos después de una improvisada movilización hacia el local de la C.T.P. ubicado en Jr. Ayacucho Nº 173, para albergar a todos los concurrentes y así desarrollar con normalidad el evento ", remarcó Alarcón Llana.

Durante el evento se analizó la realidad laboral de los auxiliares de Educación del país, quienes al unísono rechazaron la exclusión de la Reforma Magisterial por parte del gobierno y exigieron la restitución de sus derechos ganados gracias a la Ley del Profesorado 24029 y 25212, hoy derogada por la Ley de Reforma Magisterial. Por lo que acordaron reclamar ante el Ministerio de Educación - MINEDU para que los auxiliares de Educación sigan siendo considerados como personal docente en servicio, con el goce de 60 días de vacaciones, considerados en el primer nivel magisterial con una remuneración acorde a sus estudios, ya que actualmente se han congelado sus haberes, sin ningún aumento ni bonificación alguna.

Además, reclamaron por la afectación al derecho a la reubicación que consignaba la Ley anterior, que permitía que los auxiliares de Educación que obtengan su Título Profesional accedan a una ocupar a una plaza docente. Al respecto, se propuso que por única vez que todo auxiliar con título pedagógico pase directamente a ejercer la función de profesor de aula o área, según su especialidad.

Luis Alarcón, activo dirigente de los docentes auxiliares, señaló que la Comisión Nacional recientemente creada contará con representantes de 18 regiones del país, que según acuerdo de la Asamblea deberán realizar las gestiones y todas las tratativas ante el Ministerio de Educación y funcionarios del gobierno central para alcanzar las propuestas y aportes a la norma específica que en Octubre próximo, al cumplirse los 180 días, como indica el Decreto Supremo Nº 04-2013-ED, deberá emitir el MINEDU para definir el tratamiento jurídico de los auxiliares de Educación.

Asimismo, acordaron que esta Comisión Nacional integrada por dirigentes de Ancash, Callao, Arequipa, Piura, Lima, Cajamarca, Huancayo, Puno, Ica, Tacna, Junín, Ayacucho, Junín, Huánuco, Pasco, Trujillo, entre otros; se encargarán de organizar la Primera Convención Nacional a realizarse en Lima el próximo 03 de agosto para informar sobre las acciones cumplidas y definir el gremio que debe constituirse formalmente, en adelante ,con el fin de seguir luchando por los derechos de estos servidores públicos marginados por el actual régimen de la nueva Ley de Reforma Magisterial, según indicó el Prof. Luis Alarcón.

ENTREGARON PREMIO "MANOS EDUCADORAS" A LA PRIMERA AUXILIAR DE EDUCACIÓN DEL PAÍS

Al finalizar el evento, se entregaron distinciones especiales a un grupo de auxiliares, en reconocimiento a su brillante trayectoria al servicio de la Educación. Entregaron el Premio "Manos Educadoras" a la distinguida Dama Doña Cristina de los Ríos Gonzales, de 90 años de edad, considerada la primera Auxiliar de Educación Mujer en el año 1966, igual reconocimiento se entregó al Señor José Góngora Luna, auxiliar jubilado con 30 años de servicio. También fueron distinguidos los docentes auxiliares, Ada Santolalla Morante y Mayer Rodríguez Salcedo que se encuentran en actividad con 27 años de impecable labor, ambos pertenecientes a la UGEL Casma.

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soy auxiliar de educación tengo titulo de historia geografía y ciencias sociales 8 años de servicio y no estamos considerados teniendo experiencias en los diferentes realidades de nuestro PERÚ. la vocación nos nace pero el gobierno se olvido de los maestros que pena .
Eliminar este comentario! IP: 190.119.8.112 | 08:07 | 5-11-2013

soy auxiliar de educacion con 27 años de servicio tengo mi titulo en ciencias de la educacion y es una injusticia que no nos consideren dentro de la nueva carrera publica que somos los entenados del gobierno el sueldo misero de 950 soles no alcanza para nada mientras que los flojos de algunos congresistas ni profesion tienen y ganan 20,000 que pena los auxiliares que trabajan mas que un profesor de aula ya pues piensen que tambien sabemos comer.
Eliminar este comentario! IP: 201.240.242.53 | 19:35 | 3-10-2013

soy auxiliar de educacion con 27 años de servicio tengo mi titulo en ciencias de la educacion y es una injusticia que no nos consideren dentro de la nueva carrera publica que somos los entenados del gobierno el sueldo misero de 950 soles no alcanza para nada mientras que los flojos de algunos congresistas ni profesion tienen y ganan 20,000 que pena los auxiliares que trabajan mas que un profesor de aula ya pues piensen que tambien sabemos comer.
Eliminar este comentario! IP: 201.240.242.53 | 19:32 | 3-10-2013

isabel
soy auxiliar con 6 de años de servcio como docente, ahora con 13 años como auxiliar nombrada hago la labor de secretaria, encargada del siagie y encima las docentes de mi plantel teniendo el apoyo de auxiliares particulares quieren que les apoye todos los dias con llenados de cuadernos con mas de 6 tareas ya no se a quien hacer caso si el apoyo a la directora o a las profesoras
Eliminar este comentario! IP: 190.117.176.56 | 08:10 | 22-09-2013

Muchanes trabajen. pero tambien pidan aumneto
Eliminar este comentario! IP: 190.41.138.52 | 18:40 | 1-08-2013

soy auxiliar de educación con 13 años de servicio creo que nos deberian reubicar por contar con titulo profesional tal como dice la ley 24029 y su modificatoria 25212
Eliminar este comentario! IP: 190.239.207.19 | 12:29 | 12-07-2013

soy auxiliar de educación inicial y mi apoyo es constante, en mi Institución hay falta de docentes y estoy a cargo de una sección desde marzo hasta la fecha, creo que el Ministerio de Educación debería reconocer el esfuerzo que hacemos y tenernos en cuenta para un aumento salarial que tanta falta nos hace a todos.NUESTRA LABOR ES IMPORTANTE.
Eliminar este comentario! IP: 190.113.196.70 | 09:27 | 19-06-2013

Soy docente y mi labor como auxiliar es muy importante estamos en constante participacion en todas las actividades de los ninos yconocemos su realidad fuera de la I E Porque se va a sus hogares enmuchas ocasiones ya que la auxiliar siempre esta enconstante conversacion con los ppff ya seaporla situacionde sus ninos cuando estan mal de salud o por los cambios de conducta de sus ninos estuve en aula y cuando tenia mi auxiliarvalore su trabajo y cuando hoy estoy de auxiliar trato de.apoyar en todo
Eliminar este comentario! IP: 190.113.199.63 | 23:07 | 17-06-2013

Soy docente y mi labor como auxiliar es muy importante estamos en constante participacion en todas las actividades de los ninos yconocemos su realidad fuera de la I E Porque se va a sus hogares enmuchas ocasiones ya que la auxiliar siempre esta enconstante conversacion con los ppff ya seaporla situacionde sus ninos cuando estan mal de salud o por los cambios de conducta de sus ninos estuve en aula y cuando tenia mi auxiliarvalore su trabajo y cuando hoy estoy de auxiliar trato de.apoyar en todo
Eliminar este comentario! IP: 190.113.199.63 | 23:03 | 17-06-2013

No todos los auxiliares de educación son dignos de que les den aumento, en mi institución el auxiliar no hace nada, es un figureti cuando cualquier persona o autoridad llega a la institución. Deberían ser evaluados para que permanezcan en las plazas.
Eliminar este comentario! IP: 190.233.16.108 | 17:42 | 11-06-2013

EXITO TOTAL...LOS AUXILIARES DE EDUCACIÓN DE CASMA-ANCASH DEMOSTRARON GRAN CAPACIDAD DE CONVOCATORIA Y EXTRAORDINARIO NIVEL DE ORGANIZACIÓN....
Eliminar este comentario! IP: 181.64.92.80 | 19:27 | 10-06-2013


PORTADA DE DIARIOS: 16-04-2014

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