Ética Pública, Transparencia y Anticorrupción
(Circular Nº 017/2010)
TEMA : Ética Pública
MODALIDAD : Distancia
IDIOMA : Castellano
DURACIÓN : Del 06 de Septiembre al 29 de Noviembre del 2010
CÓDIGO : 20100013MDIS
AUSPICIADOR:
El Departamento de Desarrollo Humano, Educación y Cultura de la OEA/ TOP Centro de Desarrollo y Asistencia Técnica en Tecnología para la Organización Pública (Asociación Civil) y la Universidad del Litoral de Argentina UNL.
OBJETIVOS:
a) Reforzar las posibilidades de aportes institucionales e individuales en la lucha contra la corrupción en la gestión pública desde la perspectiva de que los avances de la transparencia pública no son posibles ante la impunidad y la falta de responsabilización y de que las sanciones no bastan y de que son los mecanismos preventivos los que posibilitan un fortalecimiento de escenarios transparentes que impidan la corrupción. b) Analizar interrogantes relativos a los paradigmas desde los que se plantea la ética pública como una cuestión práctica de la gestión; los mecanismos institucionales pueden crearse y promoverse para institucionalizar la ética pública y la lucha contra la corrupción; la instrumentación de la transparencia de manera sostenible y el papel de la justicia ante la falta de ética pública y la corrupción.
PROGRAMA DEL CURSO:
Módulo 1: Enfoques y paradigmas en ética pública. Enfoques y paradigmas en ética pública. Responsabilidad del Estado y del funcionario público. Responsabilidad por acto administrativo, legislativo y por error judicial. Responsabilidad civil, administrativa (disciplinaria), y penal del funcionario público. Rendición de cuentas y responsabilidad. Qué es la corrupción. Corrupción privada y corrupción pública. La "pequeña corrupción" Los distintos actores involucrados: sector privado, público y sociedad civil. Accountability social.
Módulo 2: Institucionalizando la ética pública. Tratados internacionales: La convención de la OCDE, Convención de Naciones Unidas y la Convención Interamericana contra la corrupción: aspectos preventivos y penales. Algunos indicadores internacionales: Barómetro global, Latino-barómetro, índice de percepción de Transparencia Internacional. Otras experiencias. Las Oficinas Anticorrupción. Funciones.
Módulo 3: Transparencia y ética pública. Medidas preventivas. Libre acceso a la información. Sistemas de información pública. La información en el procedimiento administrativo. Contrataciones transparentes. Audiencias publicas, Discusiones participadas, Pactos de Integridad. Declaraciones Juradas: contenido, seguimiento, críticas. Diferentes sistemas. Funcionamiento del sistema. Conflictos de intereses. Transparencia institucional: la transparencia política, legislativa y judicial.
Módulo 4: Transparencia y Justicia. Delitos contra la administración pública. Protección de denunciantes. Procesos judiciales. Aspectos penales de los tratados internacionales. Repatriación de activos.
BENEFICIOS:
El Departamento de Desarrollo Humano, Educación y Cultura de la OEA, TOP y la UNL cubrirán el costo total de la matrícula para los candidatos seleccionados.
REQUISITOS:
• Carpeta de postulación de la Oficina de Becas y Crédito Educativo-OBEC (adjuntar recibo de pago). Llenar todos los formularios de la OBEC.
• Dos (2) cartas de presentación del centro laboral o universidad. Una, dirigida a la Jefa (e) de la Oficina de Becas y Crédito Educativo ; y la otra, a la entidad auspiciadora de la beca.
• Recabar y llenar los 4 formularios de postulación OEA para Actualización Profesional:
1.- Formulario de Solicitud de Beca (Llenar este formulario on line, de la siguiente dirección: http://www.educoas.org/portal/es/oasbecas/distancia.aspx?culture=es&navid=281
Recibirá automáticamente una copia del formulario completo en su dirección de correo electrónico, debiendo imprimirlo y firmarlo.
2.- Formulario para Recomendación.
3.- Recomendación del empleador.
4.- Objetivos de estudio y desarrollo.
Los formularios 2, 3 y 4 deberán obtenerlos en la siguiente dirección electrónica http://www.educoas.org/portal/es/oasbecas/formapd.aspx?culture=es&navid=281
• Currículo Vitae documentado de acuerdo al tema del curso, el mismo que deberá presentarse conforme el modelo que se adjunta como anexo, así como deberán utilizarse separadores para cada rubro del currículum vitae, únicamente para el expediente principal.
• Fotocopia del grado académico de Bachiller o Título universitario licenciado, arquitecto, ingeniero superior, etc certificado por el Secretario General de la Universidad o la Asamblea Nacional de Rectores.
• El curso está dirigido a todas aquellos profesionales (funcionarios políticos, directivos, investigadores, docentes) que requieran contar con elementos de juicio para contribuir a la instalación de sistemas de transparencia en sus respectivos ámbitos de gestión. Pueden distinguirse especialmente dos grupos de destinatarios claramente diferenciados por sus roles:
a) Responsables de las áreas de gestión, que requieren conocer otros enfoques teóricos y experiencias concretas de gestión de sistemas de transparencia y ética pública aplicada.
b) docentes e investigadores en el campo de la gestión pública, que deseen ampliar sus conocimientos sobre la problemática de la corrupción, la ética pública y el establecimiento de sistemas de transparencia.
• Docentes, asesores, funcionarios y gerentes públicos requieran contar con una perspectiva actualizada sobre el estado de las acciones y posibilidades en la lucha contra la corrupción en la gestión pública.
• Acreditar dos (2) años de experiencia en posición laboral relacionada con la temática del curso.
• Se requiere de conocimientos básicos de procesador de texto (Word), Excel y manejo de internet.
• Presentar un ensayo justificando el porque desea realizar el curso y cual será el impacto que producirá en el desarrollo de su institución y / o país. (max. 2 hojas)
• Fotocopia del documento nacional de identidad.
•Presentar un CD con los siguientes documentos escaneados en PDF (que no pese más de 1MB, o en su defecto fraccionarlo): Formularios OEA de Solicitud, Para Recomendación, Recomendación del Empleador, Objetivos de Estudio, Bachiller o Título universitario y el ensayo.
Nota: Una vez aprobado el curso, para la emisión de certificado se requerirá que se envíe por correo postal a las oficinas de TOP, fotocopia autenticada del Bachiller o Título universitario (licenciado, arquitecto, ingeniero superior, etc), fotografía y fotocopia del DNI o pasaporte.
* Si usted ha sido favorecido con una beca del Programa de Desarrollo Profesional en los últimos doce (12) meses, o si usted actualmente tiene una beca de Estudios Académicos, No es elegible para aplicar a otra beca del programa de Desarrollo Profesional.
PRESENTAR ADICIONALMENTE EN FOLDER MANILA, DOS FOTOCOPIAS SIMPLES DE TODA LA DOCUMENTACIÓN3
FECHA LÍMITE DE PRESENTACIÓN EN LA OFICINA DE BECAS Y CRÉDITO EDUCATIVO-OBEC: 25 de Junio del 2010
EDUCACIONENRED.PE
(Circular Nº 017/2010)
TEMA : Ética Pública
MODALIDAD : Distancia
IDIOMA : Castellano
DURACIÓN : Del 06 de Septiembre al 29 de Noviembre del 2010
CÓDIGO : 20100013MDIS
AUSPICIADOR:
El Departamento de Desarrollo Humano, Educación y Cultura de la OEA/ TOP Centro de Desarrollo y Asistencia Técnica en Tecnología para la Organización Pública (Asociación Civil) y la Universidad del Litoral de Argentina UNL.
OBJETIVOS:
a) Reforzar las posibilidades de aportes institucionales e individuales en la lucha contra la corrupción en la gestión pública desde la perspectiva de que los avances de la transparencia pública no son posibles ante la impunidad y la falta de responsabilización y de que las sanciones no bastan y de que son los mecanismos preventivos los que posibilitan un fortalecimiento de escenarios transparentes que impidan la corrupción. b) Analizar interrogantes relativos a los paradigmas desde los que se plantea la ética pública como una cuestión práctica de la gestión; los mecanismos institucionales pueden crearse y promoverse para institucionalizar la ética pública y la lucha contra la corrupción; la instrumentación de la transparencia de manera sostenible y el papel de la justicia ante la falta de ética pública y la corrupción.
PROGRAMA DEL CURSO:
Módulo 1: Enfoques y paradigmas en ética pública. Enfoques y paradigmas en ética pública. Responsabilidad del Estado y del funcionario público. Responsabilidad por acto administrativo, legislativo y por error judicial. Responsabilidad civil, administrativa (disciplinaria), y penal del funcionario público. Rendición de cuentas y responsabilidad. Qué es la corrupción. Corrupción privada y corrupción pública. La "pequeña corrupción" Los distintos actores involucrados: sector privado, público y sociedad civil. Accountability social.
Módulo 2: Institucionalizando la ética pública. Tratados internacionales: La convención de la OCDE, Convención de Naciones Unidas y la Convención Interamericana contra la corrupción: aspectos preventivos y penales. Algunos indicadores internacionales: Barómetro global, Latino-barómetro, índice de percepción de Transparencia Internacional. Otras experiencias. Las Oficinas Anticorrupción. Funciones.
Módulo 3: Transparencia y ética pública. Medidas preventivas. Libre acceso a la información. Sistemas de información pública. La información en el procedimiento administrativo. Contrataciones transparentes. Audiencias publicas, Discusiones participadas, Pactos de Integridad. Declaraciones Juradas: contenido, seguimiento, críticas. Diferentes sistemas. Funcionamiento del sistema. Conflictos de intereses. Transparencia institucional: la transparencia política, legislativa y judicial.
Módulo 4: Transparencia y Justicia. Delitos contra la administración pública. Protección de denunciantes. Procesos judiciales. Aspectos penales de los tratados internacionales. Repatriación de activos.
BENEFICIOS:
El Departamento de Desarrollo Humano, Educación y Cultura de la OEA, TOP y la UNL cubrirán el costo total de la matrícula para los candidatos seleccionados.
REQUISITOS:
• Carpeta de postulación de la Oficina de Becas y Crédito Educativo-OBEC (adjuntar recibo de pago). Llenar todos los formularios de la OBEC.
• Dos (2) cartas de presentación del centro laboral o universidad. Una, dirigida a la Jefa (e) de la Oficina de Becas y Crédito Educativo ; y la otra, a la entidad auspiciadora de la beca.
• Recabar y llenar los 4 formularios de postulación OEA para Actualización Profesional:
1.- Formulario de Solicitud de Beca (Llenar este formulario on line, de la siguiente dirección: http://www.educoas.org/portal/es/oasbecas/distancia.aspx?culture=es&navid=281
Recibirá automáticamente una copia del formulario completo en su dirección de correo electrónico, debiendo imprimirlo y firmarlo.
2.- Formulario para Recomendación.
3.- Recomendación del empleador.
4.- Objetivos de estudio y desarrollo.
Los formularios 2, 3 y 4 deberán obtenerlos en la siguiente dirección electrónica http://www.educoas.org/portal/es/oasbecas/formapd.aspx?culture=es&navid=281
• Currículo Vitae documentado de acuerdo al tema del curso, el mismo que deberá presentarse conforme el modelo que se adjunta como anexo, así como deberán utilizarse separadores para cada rubro del currículum vitae, únicamente para el expediente principal.
• Fotocopia del grado académico de Bachiller o Título universitario licenciado, arquitecto, ingeniero superior, etc certificado por el Secretario General de la Universidad o la Asamblea Nacional de Rectores.
• El curso está dirigido a todas aquellos profesionales (funcionarios políticos, directivos, investigadores, docentes) que requieran contar con elementos de juicio para contribuir a la instalación de sistemas de transparencia en sus respectivos ámbitos de gestión. Pueden distinguirse especialmente dos grupos de destinatarios claramente diferenciados por sus roles:
a) Responsables de las áreas de gestión, que requieren conocer otros enfoques teóricos y experiencias concretas de gestión de sistemas de transparencia y ética pública aplicada.
b) docentes e investigadores en el campo de la gestión pública, que deseen ampliar sus conocimientos sobre la problemática de la corrupción, la ética pública y el establecimiento de sistemas de transparencia.
• Docentes, asesores, funcionarios y gerentes públicos requieran contar con una perspectiva actualizada sobre el estado de las acciones y posibilidades en la lucha contra la corrupción en la gestión pública.
• Acreditar dos (2) años de experiencia en posición laboral relacionada con la temática del curso.
• Se requiere de conocimientos básicos de procesador de texto (Word), Excel y manejo de internet.
• Presentar un ensayo justificando el porque desea realizar el curso y cual será el impacto que producirá en el desarrollo de su institución y / o país. (max. 2 hojas)
• Fotocopia del documento nacional de identidad.
•Presentar un CD con los siguientes documentos escaneados en PDF (que no pese más de 1MB, o en su defecto fraccionarlo): Formularios OEA de Solicitud, Para Recomendación, Recomendación del Empleador, Objetivos de Estudio, Bachiller o Título universitario y el ensayo.
Nota: Una vez aprobado el curso, para la emisión de certificado se requerirá que se envíe por correo postal a las oficinas de TOP, fotocopia autenticada del Bachiller o Título universitario (licenciado, arquitecto, ingeniero superior, etc), fotografía y fotocopia del DNI o pasaporte.
* Si usted ha sido favorecido con una beca del Programa de Desarrollo Profesional en los últimos doce (12) meses, o si usted actualmente tiene una beca de Estudios Académicos, No es elegible para aplicar a otra beca del programa de Desarrollo Profesional.
PRESENTAR ADICIONALMENTE EN FOLDER MANILA, DOS FOTOCOPIAS SIMPLES DE TODA LA DOCUMENTACIÓN3
FECHA LÍMITE DE PRESENTACIÓN EN LA OFICINA DE BECAS Y CRÉDITO EDUCATIVO-OBEC: 25 de Junio del 2010
EDUCACIONENRED.PE
