Más de 14.500 directores y subdirectores rendirán prueba «excepcional» en agosto, informó el MINEDU - www.minedu.gob.pe

¤ 21/5/2014 ¤ larepublica.pe ¤ 50 comentarios
Educación
Más de 14.500 directores y subdirectores rendirán prueba «excepcional» en agosto, informó el MINEDU - www.minedu.gob.pe
Más de 14.500 directores y subdirectores rendirán prueba «excepcional» en agosto, informó el MINEDU - www.minedu.gob.pe


Prueba que ya fue postergada dos veces se realizaría finalmente en agosto: Docentes que ocupan estos cargos como nombrados deberán aprobar dicha evaluación para asegurar su plaza por 3 años más a partir del 2015, advierte el Ministerio de Educación - Minedu.

Solo los directores y subdirectores nombrados de los diversos colegios estatales del país –que ganaron hace varios años sus cargos mediante concursos públicos– podrán rendir en agosto próximo la nueva prueba "excepcional", cuya ejecución anunció ayer el Ministerio de Educación.

14,500 DIRECTIVOS

Este examen involucra a más de 14 mil 500 maestros que ejercen actualmente cargos directivos en el marco de la normativa que fue derogada mediante la Ley de Reforma Magisterial, que está vigente desde noviembre del 2012.

Hay que precisar que el año pasado un grupo de directores y subdirectores presentaron diversas acciones de amparo ante el Poder Judicial, debido a la realización del concurso de acceso a cargos directivos donde ellos iban a competir por sus mismas plazas con profesores que deseaban ascender.

Según el especialista en educación Hugo Díaz, este era un gran problema. "Los directores se quejaban porque pedían primero ellos ser evaluados para poder perder sus cargos, si desaprobaban, y no perderlos así de repente", dijo.

Precisamente, varios de esos casos judicializados fueron respaldados el 2013 por el Poder Judicial y el MINEDU tuvo que realizar diversos cambios a la normativa en su momento. Este fue uno de los muchos inconvenientes que provocaron que el mencionado concurso se postergara en dos oportunidades.

publicarán lista

Ayer, a través del Decreto Supremo N° 003-2014-MINEDU se conoció que estos directores nombrados serán evaluados "excepcionalmente" en las habilidades requeridas para el desempeño del cargo.

Fuentes del Ministerio de Educación informaron que en estos días se emitirá una resolución ministerial que aprueba la norma técnica reguladora de los requisitos, procedimientos e instrumentos específicos que se utilizarán en dicha prueba.

También se publicará la lista de los más de 14 mil 500 directores y subdirectores en el portal web del ministerio www.minedu.gob.pe.

plazas por 3 años

Los directores o subdirectores que resulten aprobados en esta prueba "excepcional" mantendrán sus cargos por un período de tres años, conforme a las normas vigentes, y aquellos que no logren la puntuación mínima permanecerán desempeñando su función hasta fin de año. Además, podrán participar en el concurso público para acceso a cargos directivos de instituciones educativas, que sí se realizará este año.

De no lograr aprobar estas dos evaluaciones, a partir del inicio del año escolar 2015 estos docentes volverán a enseñar a las aulas de la escuela de origen o de una similar de la Ugel a la que esta pertenece.

Opinión

El educador Idel Vexler calificó de acertada la medida porque se estaría otorgando una oportunidad a los directores que han sido designados en años anteriores.

Sugirió que esta evaluación se haga a la brevedad posible para que luego se logren cubrir las plazas de los directores desaprobados que se liberarán con esta prueba "excepcional".

Evaluarán de forma excepcional a docentes que ejerzan como directores [ANDINA.COM.PE]

A quienes aprueben se les asignará la plaza por 3 años

El Ministerio de Educación - MINEDU evaluará, de manera excepcional, a los profesores que vienen ejerciendo funciones de directores en instituciones educativas públicas de gestión directa o en colegios públicos de gestión privada por convenio (parroquiales), de Educación Básica o Técnico Productiva, según dispone un Decreto Supremo publicado en El Peruano.

La norma, que incorpora la Décima Primera Disposición Complementaria Transitoria al Reglamento de la Ley de Reforma Magisterial, aprobado por Decreto Supremo Nº 004-2013-ED, establece que estos directores serán evaluados en las habilidades requeridas para el desempeño del cargo.

La aprobación de dicha evaluación determinará la asignación de la plaza de director o subdirector por un periodo de tres años, conforme a la normatividad vigente.

Los requisitos, procedimientos e instrumentos específicos que se utilizarán en esta evaluación excepcional serán aprobados por el Ministerio de Educación (Minedu) mediante Resolución Ministerial, precisa.

Este procedimiento de evaluación excepcional se establece a fin de garantizar el desarrollo del concurso antes mencionado y la continuidad del servicio educativo durante este año.

Permanencia hasta el 2014

El Decreto Supremo señala que los profesores que no aprueben la evaluación excepcional, sean retirados del procedimiento de evaluación, no se presenten a la evaluación excepcional, o incumplan los requisitos establecidos por el Minedu para ejercer funciones de director o subdirector, permanecerán desempeñando dicha función, según corresponda, hasta el término del año 2014.

A partir del inicio del año escolar 2015, estos docentes retornarán al cargo de docente de aula en la institución educativa de origen o en una similar de la jurisdicción de la Unidad de Gestión Educativa Local (UGEL) a la que pertenece dicho plantel.

De no ser posible la reubicación del profesor en ninguna institución educativa de la referida UGEL, este será reubicado en otra institución educativa similar de la UGEL más cercana en la misma región.

VACANTES
Según la norma, se declararán vacantes las plazas ocupadas por los profesores que se encuentren en alguna de las condiciones descritas líneas arriba y se incorporarán en la primera convocatoria del concurso público para acceso a cargos de director y subdirector de instituciones educativas a que se refiere la Quinta Disposición Complementaria, Transitoria y Final de la Ley de Reforma Magisterial.

Los profesores que ocupan cargos directivos por encargo se rigen por lo dispuesto en el subcapítulo IV del Capítulo XIV del Reglamento, indica el Decreto Supremo.

D. S. Nº 003-2014-MINEDU - Incorpora Disposición Complementaria Transitoria al Reglamento de la Ley Nº 29944, Ley de Reforma Magisterial, aprobado por Decreto Supremo Nº 004-2013-ED - www.minedu.gob.pe

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  1. area

    El examen consta de 50 preguntas para ser respondidas en 3 horas y media. el puntaje mínimo aprobatorio es 12 ( doce). Incluye comprensión lectora y casos . Un examen facilito XD XD XD

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      REPLY: El examen consta de 50 preguntas para ser respondidas en 3 horas y media. el puntaje mínimo aprobatorio es 12 ( doce). Incluye comprensión lectora y casos . Un examen facilito XD XD XD

  1. carlos

    es un retroceso, lo único que se busca es darle permanencia a tanto director cuestionado y * ...DONDE ESTA EL CAMBIO, SI SE COMENTA QUE MAS DEL 80% SE QUEDARAN EN SUS PLAZAS???? veremos resultados

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      REPLY: es un retroceso, lo único que se busca es darle permanencia a tanto director cuestionado y * ...DONDE ESTA EL CAMBIO, SI SE COMENTA QUE MAS DEL 80% SE QUEDARAN EN SUS PLAZAS???? veremos resultados

  1. elisban

    Dina tienes mucha razón PELA es un programa que no tiene resultados, a los directores se debe evaluar su trayectoria profesional como parte de evaluación de desempeño laboral

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      REPLY: Dina tienes mucha razón PELA es un programa que no tiene resultados, a los directores se debe evaluar su trayectoria profesional como parte de evaluación de desempeño laboral

  1. Carmen

    Sr. Ministro. Si Ud. desearia mejorar la educación haría esto: Capacitación y monitoreo permanente a los actuales Directores, aprovechando que ya tienen experiencia. Y sus resultados anuales le servirán para continuar o no en el cargo. Porque un profesor de aula después de mínimo 5 años como Director recién podrá ya ser experimentado, y sino fíjese en las estadísticas de Directores en el gobierno de Fujimori la mayoría terminaron en procesos administrativos, por falta de experiencia.

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      REPLY: Sr. Ministro. Si Ud. desearia mejorar la educación haría esto: Capacitación y monitoreo permanente a los actuales Directores, aprovechando que ya tienen experiencia. Y sus resultados anuales le servirán para continuar o no en el cargo. Porque un profesor de aula después de mínimo 5 años como Director recién podrá ya ser experimentado, y sino fíjese en las estadísticas de Directores en el gobierno de Fujimori la mayoría terminaron en procesos administrativos, por falta de experiencia.

  1. Carmen

    Sr. Ministro Si Ud. no toma en cuenta en la evaluación su experiencia del postulante, la trayectoria profesional, fíjese que va a pasar con el nuevo director: El 1er año se pasara reconociendo la institución educativa. siguiente año organizando sus planes y proyectos de "mejora"y el tercer año preparándose para concursar de nuevo, ¿Cual sería su aporte del nuevo Director?

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      REPLY: Sr. Ministro Si Ud. no toma en cuenta en la evaluación su experiencia del postulante, la trayectoria profesional, fíjese que va a pasar con el nuevo director: El 1er año se pasara reconociendo la institución educativa. siguiente año organizando sus planes y proyectos de "mejora"y el tercer año preparándose para concursar de nuevo, ¿Cual sería su aporte del nuevo Director?

  1. Carmen

    Sr. Ministro, la evaluación a los Directores debe ser por desempeño. es la opinión del pueblo. Y no con 5 lecturas de comprensión de textos fundamentales como si estarían postulando a un cargo de abogado. ¿Cree Ud. que con su forma disque de evaluación mejorara la educación en el Perú?

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      REPLY: Sr. Ministro, la evaluación a los Directores debe ser por desempeño. es la opinión del pueblo. Y no con 5 lecturas de comprensión de textos fundamentales como si estarían postulando a un cargo de abogado. ¿Cree Ud. que con su forma disque de evaluación mejorara la educación en el Perú?

  1. ANGEL TORRES

    ¿Y QUIENES SERÁN LOS EVALUADORES? ¿ACASO LOS CORRUPTOS DE LAS UGEL ? DE SER ASI, ESTAMOS DE MAL EN PEOR.
    POR FAVOR SEÑORES DEL MINEDU NO SE DEJEN MANIPULAR POR INTERESES DE TERCEROS.

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      REPLY: ¿Y QUIENES SERÁN LOS EVALUADORES? ¿ACASO LOS CORRUPTOS DE LAS UGEL ? DE SER ASI, ESTAMOS DE MAL EN PEOR.
      POR FAVOR SEÑORES DEL MINEDU NO SE DEJEN MANIPULAR POR INTERESES DE TERCEROS.

  1. dina

    Parece que el Ministerio de Economía no kiere pagar al docente como se debe y busca argucias legales para su incapacidad en dar beneficio. Mientras que el MED gasta dinero en programas donde no hay resultados, sus adeptos son tan incapaces q ni cuidan sus puestos de trabajo, no les interesa hacer kedar bien a su partido. BIEN MERECIDO TIENE EL PARTIDO NACIONALISTA, PERO LA EDUC. PERUANA se pierde en la incapacidad. Solo keda llorar.

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      REPLY: Parece que el Ministerio de Economía no kiere pagar al docente como se debe y busca argucias legales para su incapacidad en dar beneficio. Mientras que el MED gasta dinero en programas donde no hay resultados, sus adeptos son tan incapaces q ni cuidan sus puestos de trabajo, no les interesa hacer kedar bien a su partido. BIEN MERECIDO TIENE EL PARTIDO NACIONALISTA, PERO LA EDUC. PERUANA se pierde en la incapacidad. Solo keda llorar.

  1. ANGEL

    Tengo aula a cargo, en resume tenemos 352 estudiantes, 13 docentes, una secretaria, uno de servicio y un guardián. La secretaria, el de servicio y el guardián es gracias a la gestión con los padres de familia, autoridades locales y profesores. Un abrazo.

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      REPLY: Tengo aula a cargo, en resume tenemos 352 estudiantes, 13 docentes, una secretaria, uno de servicio y un guardián. La secretaria, el de servicio y el guardián es gracias a la gestión con los padres de familia, autoridades locales y profesores. Un abrazo.

  1. ANGEL

    Dentro de 15 días estaremos inaugurando dos aulas, mi escuela está en una zona rural tiene dos pisos con un pabellón de tres aulas cada uno, construcción que se realizó en el 2011, en el año 2012 ocupamos el primer puesto en la prueba de la ECE en la ugel. Díganme esto es sinverguencería. Queridos y estimados colegas postulen sé que ustedes van a llegar a ocupar el cargo de director pero no hablen de la forma como lo vienen haciendo. Suerte a todos.

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      REPLY: Dentro de 15 días estaremos inaugurando dos aulas, mi escuela está en una zona rural tiene dos pisos con un pabellón de tres aulas cada uno, construcción que se realizó en el 2011, en el año 2012 ocupamos el primer puesto en la prueba de la ECE en la ugel. Díganme esto es sinverguencería. Queridos y estimados colegas postulen sé que ustedes van a llegar a ocupar el cargo de director pero no hablen de la forma como lo vienen haciendo. Suerte a todos.

  1. ANGEL

    Da mucha pena la opinión de algunos colegas referente a los directores, piensan que todos los directores somos unos sinvergüenzas, * s y eso no es así: un ejemplo mi institución tiene dos niveles iniciales y primaria: en primaria tenemos 241 estudiantes y en inicial 111 estudiantes: profesores del estado nombrados tenemos 6 en primaria y 1 en inicial pero gracias a la gestión he logrado 3 docentes más pata primaria y y 3 más para inicial con el apoyo de la municipalidad, dentro de 15 días

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      REPLY: Da mucha pena la opinión de algunos colegas referente a los directores, piensan que todos los directores somos unos sinvergüenzas, * s y eso no es así: un ejemplo mi institución tiene dos niveles iniciales y primaria: en primaria tenemos 241 estudiantes y en inicial 111 estudiantes: profesores del estado nombrados tenemos 6 en primaria y 1 en inicial pero gracias a la gestión he logrado 3 docentes más pata primaria y y 3 más para inicial con el apoyo de la municipalidad, dentro de 15 días

  1. Juan Carlos OSORIO ROJAS

    SRES. DEL MINEDU POR FAVOR SI YA SE SUSPENDIÓ DOS VECES EL CONCURSO, LO MAS VIABLE ERA UNA NUEVA CONVOCATORIA, PERO, NO SE HA DADO PESE A PROPUESTAS. ESPERARÉ SENTADO PORQUE PARADO ME CANSARÉ.

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      REPLY: SRES. DEL MINEDU POR FAVOR SI YA SE SUSPENDIÓ DOS VECES EL CONCURSO, LO MAS VIABLE ERA UNA NUEVA CONVOCATORIA, PERO, NO SE HA DADO PESE A PROPUESTAS. ESPERARÉ SENTADO PORQUE PARADO ME CANSARÉ.

  1. SEGUNDO

    Lamento la decisión del Ministerio, se ve que, la educación en nuestro país esta condenada a seguir en la mediocridad por muchos años más. Basta y sobra con con los simulacros de evaluación que se vienen dando en los talleres de capacitación, para darse cuenta como rinden. Si no cambia el sistema, no cambia nada.

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      REPLY: Lamento la decisión del Ministerio, se ve que, la educación en nuestro país esta condenada a seguir en la mediocridad por muchos años más. Basta y sobra con con los simulacros de evaluación que se vienen dando en los talleres de capacitación, para darse cuenta como rinden. Si no cambia el sistema, no cambia nada.

  1. Javier Victoe Mendoza Boy

    Plenamente de acuerdo. Es necesario hacer esta evaluación para que estos directivos de las I.E. se capaciten permanentemente y no se duerman en sus laureles. Claro está que también en muchas I.E. estos directivos se creen que son eternos "jefes". Es buena esta medida, pero también debe ampliarse para el Nivel de Directores de Educación Superior donde hay directores que se han entornillado en el cargo porque no hay estas oportunidad para nuevos cuadros profesionales.

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      REPLY: Plenamente de acuerdo. Es necesario hacer esta evaluación para que estos directivos de las I.E. se capaciten permanentemente y no se duerman en sus laureles. Claro está que también en muchas I.E. estos directivos se creen que son eternos "jefes". Es buena esta medida, pero también debe ampliarse para el Nivel de Directores de Educación Superior donde hay directores que se han entornillado en el cargo porque no hay estas oportunidad para nuevos cuadros profesionales.

  1. Carlin Alegria Sanchez

    Señores del MINEDU, hasta cuando se dará estas mecidas engaño tras engaño, sólo gastan en capacitaciones ofreciendo una evaluación para que ingresen los más capaces y ahora salen con esta, y la nivelación hasta cuando.

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      REPLY: Señores del MINEDU, hasta cuando se dará estas mecidas engaño tras engaño, sólo gastan en capacitaciones ofreciendo una evaluación para que ingresen los más capaces y ahora salen con esta, y la nivelación hasta cuando.

  1. Ilda

    Hablamos que desempeño laboral tiene que ser visado por CONEI profesores , muchos de ellos no tienen moral para evaluar a los docentes aspirantes a la dirección, porque son sus amigos o condicionados por algún motivo negativo que hizo años atrás éste personaje por el actual director de la instoiución educativa, esperamos una evaluación transparente.

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      REPLY: Hablamos que desempeño laboral tiene que ser visado por CONEI profesores , muchos de ellos no tienen moral para evaluar a los docentes aspirantes a la dirección, porque son sus amigos o condicionados por algún motivo negativo que hizo años atrás éste personaje por el actual director de la instoiución educativa, esperamos una evaluación transparente.

  1. ilda

    Que el concurso sea transparente, la evaluación de desempeño se cumpla con la presencia del

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      REPLY: Que el concurso sea transparente, la evaluación de desempeño se cumpla con la presencia del

  1. juan

    Sr. ministro : Ud. solo ratificara a 3 o 4 directores que saquen 15(60%) en el primer examen y 15(60%) llenando las 2 hojas de solucion de casos donde desaprobara al que deseen desaprobar. ¿donde esta la objetividad? la imparcialidad? HARA UN CONCURSO SOLO PARA RATIFICAR A 3 O 4?

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      REPLY: Sr. ministro : Ud. solo ratificara a 3 o 4 directores que saquen 15(60%) en el primer examen y 15(60%) llenando las 2 hojas de solucion de casos donde desaprobara al que deseen desaprobar. ¿donde esta la objetividad? la imparcialidad? HARA UN CONCURSO SOLO PARA RATIFICAR A 3 O 4?

  1. TOMASA LOAYZA

    SEÑORES DEL MINEDU COMO MEJORARÁ LA EDUCACIÓN, CON UN EXAMEN DE COMPRENSIÓN DE TEXTOS. LOS DIRECTORES DEBEN EVALUARLOS SI HAN HECHO UN PROYECTO DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA. COMO ESTA SU CLIMA INSTITUCIONAL.MEJOR RECOJA LA OPINIÓN DE LOS DOCENTES CON RESPECTO A SUS DIRECTORES. PARA VER SI ACEPTAN EL CONTINUISMO DE SUS DIRECTORES. REALICE UN ESTUDIO DE ENCUESTA QUE OPINAN LOS PROFESORES DE AULA SOBRE SUS DIRECTORES.

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      REPLY: SEÑORES DEL MINEDU COMO MEJORARÁ LA EDUCACIÓN, CON UN EXAMEN DE COMPRENSIÓN DE TEXTOS. LOS DIRECTORES DEBEN EVALUARLOS SI HAN HECHO UN PROYECTO DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA. COMO ESTA SU CLIMA INSTITUCIONAL.MEJOR RECOJA LA OPINIÓN DE LOS DOCENTES CON RESPECTO A SUS DIRECTORES. PARA VER SI ACEPTAN EL CONTINUISMO DE SUS DIRECTORES. REALICE UN ESTUDIO DE ENCUESTA QUE OPINAN LOS PROFESORES DE AULA SOBRE SUS DIRECTORES.

  1. ROSA ELVIRA MALPICA

    ME PARECE BIEN LA EVALUACIÓN, ESPERANDO QUE REALMENTE SEA TRANSPARENTE Y QUE NO PRESTE A CONCURSOS VENDIDOS

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      REPLY: ME PARECE BIEN LA EVALUACIÓN, ESPERANDO QUE REALMENTE SEA TRANSPARENTE Y QUE NO PRESTE A CONCURSOS VENDIDOS

  1. CELSO SALAZAR

    SEÑORES DEL MINEDU SUPONGO QUE LOS DIRECTORES CON PROCESOS ADMINISTRATIVOS Y OTROS PROCESOS SERÁN SEPARADOS AUTOMÁTICAMENTE; EN BIEN DE LA EDUCACIÓN. ¡ENTONCES NO QUEDA NADIE!

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  1. linda luz

    No sabe Ollanta que los directores son los enemigos de la mejora de la educación pública. La mayoría están en la época de la carreta. Con esta norma seguirán los ineptos malogrando la educación en el Perú. Adónde esta la igualdad ante la ley.

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  1. tubal

    La verdad nada de mejora, estos que se creen dueños del cargo van concursar contra quien, pues ante nadie, entonces siguen en sus cargos, salvo que el exámen sea transparente y rígida, espero que Dios nos apiade de estos malos directivos.

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      REPLY: La verdad nada de mejora, estos que se creen dueños del cargo van concursar contra quien, pues ante nadie, entonces siguen en sus cargos, salvo que el exámen sea transparente y rígida, espero que Dios nos apiade de estos malos directivos.

  1. ELIAS RAMOS GATE

    La gran masa de maestros del Perú estamos esperando que se de lo mas pronto posible el CONCURSO PARA EL ASCENSO DE NIVEL.

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      REPLY: La gran masa de maestros del Perú estamos esperando que se de lo mas pronto posible el CONCURSO PARA EL ASCENSO DE NIVEL.

  1. percy

    SEÑORES DEL MINISTERIO DOS COSAS : PRIMERO SI SOLO ELLOS PARTICIPAN EN SU PLAZA NO ES CONCURSO PORQUE NO LE GANAN A NADIE. SEGUNDO QUE MERITOCRACIA PRECONIZAN SI NO QUEDA EL MEJOR QUE EL ÚNICO QUE PUEDE PARTICIPAR JAJA QUE RISA VAN DE ERRO EN HORROR.









































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      REPLY: SEÑORES DEL MINISTERIO DOS COSAS : PRIMERO SI SOLO ELLOS PARTICIPAN EN SU PLAZA NO ES CONCURSO PORQUE NO LE GANAN A NADIE. SEGUNDO QUE MERITOCRACIA PRECONIZAN SI NO QUEDA EL MEJOR QUE EL ÚNICO QUE PUEDE PARTICIPAR JAJA QUE RISA VAN DE ERRO EN HORROR.









































  1. Carlos Chavez Mendoza

    El problema de la educación en el Perú no son los directores, es el sistema y el estado, sobre todo este Gobierno, no es posible que los docentes tengan que seguir un proceso judicial para que se les reconozca sus derechos y sus deudas y si lo ganan les pagan por partes y en muchos meses. Los cambios deben darse en el ministerio.

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  1. Jose Ordoñes Tapullima

    Es hora que salan todos los directores que tienen mas de 8 años en el cargo, pues se cren los dueños de las Instituciones Educativas, es hora que regresen a ser profesores de aula, haber pues si pueden poner en los alumnos toda su disque gran experiencia en la educación; Un director debe ser renovado cada 3 años por muy capaz o bueno que sea en el cargo. y regresar a las aulas por 3 años.

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      REPLY: Es hora que salan todos los directores que tienen mas de 8 años en el cargo, pues se cren los dueños de las Instituciones Educativas, es hora que regresen a ser profesores de aula, haber pues si pueden poner en los alumnos toda su disque gran experiencia en la educación; Un director debe ser renovado cada 3 años por muy capaz o bueno que sea en el cargo. y regresar a las aulas por 3 años.

  1. Carlos Sotero Garcia

    Me parece que deben cambiar a todos los directores pues los que menos años tienen como directores son aquellos que hace 8 años dieron examen pues la mayoria tiene 10, 15, 20, 30 años de director se crene los dueños de las Instituciones Educativas, lo saludable es que renueven a todos y cambiara la educación NAcional, regional y local en cada uno de los pueblos del Perú.

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      REPLY: Me parece que deben cambiar a todos los directores pues los que menos años tienen como directores son aquellos que hace 8 años dieron examen pues la mayoria tiene 10, 15, 20, 30 años de director se crene los dueños de las Instituciones Educativas, lo saludable es que renueven a todos y cambiara la educación NAcional, regional y local en cada uno de los pueblos del Perú.

  1. AQP. JAS

    Señores del MINEDU que hacer aparte de esta evaluación excepcional con los directores vitalicios que por mas de 15 años ejercen el cargo y no contribuyen en la mejora de los aprendizajes.

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      REPLY: Señores del MINEDU que hacer aparte de esta evaluación excepcional con los directores vitalicios que por mas de 15 años ejercen el cargo y no contribuyen en la mejora de los aprendizajes.

  1. adolfo

    Pamplinas , nada mejorará la Educación en el Perú; simplemente por que el estado no tiene ningún interés en mejorar la Edfucación. Lo único que vende son falacias haciendo creer que se están haciendo mejoras en Educación. Si uno lo analiza bien todo esto es una verdadera paradoja, estamos peor cada vez a pesar que se dice la educación avanza, ¿hacia dónde?, maestros mal pagados y divididos. Y tanto colegas que quieren surgir pisoteando los derechos de otros colegas.

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  1. ODRANOEL

    Me parece que es una muy buena opción siempre y cuando la evaluación sea transparente sin beneficiar a nadie de tal manera que los directores que han lucrado y siguen lucrando con la educación queden fuera y se dediquen a otras cosas que no sea educar porque solo se enriquecieron con el cargo sobre todo en muchos colegios parroquiales del pais

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      REPLY: Me parece que es una muy buena opción siempre y cuando la evaluación sea transparente sin beneficiar a nadie de tal manera que los directores que han lucrado y siguen lucrando con la educación queden fuera y se dediquen a otras cosas que no sea educar porque solo se enriquecieron con el cargo sobre todo en muchos colegios parroquiales del pais

  1. JUAN

    OJALA EL EXAMEN SEA CON LA MISMA RIGIDEZ EXAMEN GENERAL, SOLUCIÓN DE CASOS Y EXPEDIENTES.NO FAVORITISMOS A ESTOS DINOSAURIOS CORRUPTOS

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      REPLY: OJALA EL EXAMEN SEA CON LA MISMA RIGIDEZ EXAMEN GENERAL, SOLUCIÓN DE CASOS Y EXPEDIENTES.NO FAVORITISMOS A ESTOS DINOSAURIOS CORRUPTOS

  1. Minian

    Señores de MInedu, mayor seriedad con las convocatorias, concursos, becas, palmas magisteriales...recuerden que la corrupcion instaurada en todo el pais, entorpece iniciativas a la calidad de servcio educativo.

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  1. elisban

    Como un líder Pedagógico el director debe tener un formación y experiencia sobre la administración de la educación, con una conducta intachable como mínimo no tener descuentos judiciales por alimento, sentencias Judiciales, sanciones Administrativas etc. Con el fin de tener directores certificados que cuenten con autonomía en la gestión educativa de su I.E.

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      REPLY: Como un líder Pedagógico el director debe tener un formación y experiencia sobre la administración de la educación, con una conducta intachable como mínimo no tener descuentos judiciales por alimento, sentencias Judiciales, sanciones Administrativas etc. Con el fin de tener directores certificados que cuenten con autonomía en la gestión educativa de su I.E.

  1. Rolando Aragòn aramburù

    Al fin Sr.Ministro se diò cuenta que estamos en nuestro derecho de reclamo,qque se nos evalue a los nombrados y luego se convocò aun concurso abierto,los cambios en el Ministerio son saludables.

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      REPLY: Al fin Sr.Ministro se diò cuenta que estamos en nuestro derecho de reclamo,qque se nos evalue a los nombrados y luego se convocò aun concurso abierto,los cambios en el Ministerio son saludables.

  1. Rosaly

    En los documentos que normaran este proceso de evaluación a directores nombrados consideren la posibilidad de rotación, reasignacion a otras direcciones de la región u otra región, tal como lo consideraron en las evaluaciaones anteriores, por f

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      REPLY: En los documentos que normaran este proceso de evaluación a directores nombrados consideren la posibilidad de rotación, reasignacion a otras direcciones de la región u otra región, tal como lo consideraron en las evaluaciaones anteriores, por f

  1. Rosaly

    Estas evaluaciones anunciadas nos permitieron a los directores optar por otra plaza de nuestra región u otra

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      REPLY: Estas evaluaciones anunciadas nos permitieron a los directores optar por otra plaza de nuestra región u otra

  1. maria

    Huele a la ratificación de los ineptos y corruptas autoridades, la pregunta: ¿quién evaluara y que se evaluara a estos señores que siempre se han servido de la escuela?, si las Regiones y las UGEL, evalúan automáticamente serán ratificados, si verdaderamente queremos un cambio en la calidad educativa las autoridades desde el MED tienen que tomar con seriedad y responsabilidad las decisiones correspondientes para la elección de directivos con responsabilidad y solvencia moral.

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      REPLY: Huele a la ratificación de los ineptos y corruptas autoridades, la pregunta: ¿quién evaluara y que se evaluara a estos señores que siempre se han servido de la escuela?, si las Regiones y las UGEL, evalúan automáticamente serán ratificados, si verdaderamente queremos un cambio en la calidad educativa las autoridades desde el MED tienen que tomar con seriedad y responsabilidad las decisiones correspondientes para la elección de directivos con responsabilidad y solvencia moral.

  1. Eduardo Masco Mamani

    Sr. Ministro de Educación tenga mucho cuidado de sus cooperadores y/o asesores, porque saben como es la mafia enquistada en el interior del Ministerio y de las Direcciones Regionales de Educación, los directores que tienen proceso administrativo ya no deben participar o aquellos que hayan tenido algún problema, tiene que haber una diferencia con los otros procesos para el bien de la educación peruana.

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      REPLY: Sr. Ministro de Educación tenga mucho cuidado de sus cooperadores y/o asesores, porque saben como es la mafia enquistada en el interior del Ministerio y de las Direcciones Regionales de Educación, los directores que tienen proceso administrativo ya no deben participar o aquellos que hayan tenido algún problema, tiene que haber una diferencia con los otros procesos para el bien de la educación peruana.

  1. Eduardo Masco Mamani

    Eso es el camino más correcto sin atropellar los derechos adquiridos, pero los criterios de evaluación deben ser estrictamente ceñidos al cargo a ocupar y que no existe vendimias en el proceso de la evaluación, los gobiernos de Toledo y Garcia, especialmente en su segundo gobierno vendieron plazas a doquier, por eso es el fracaso escolar en todas partes, por ingresaron a trabajar sin ninguna experiencia.

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      REPLY: Eso es el camino más correcto sin atropellar los derechos adquiridos, pero los criterios de evaluación deben ser estrictamente ceñidos al cargo a ocupar y que no existe vendimias en el proceso de la evaluación, los gobiernos de Toledo y Garcia, especialmente en su segundo gobierno vendieron plazas a doquier, por eso es el fracaso escolar en todas partes, por ingresaron a trabajar sin ninguna experiencia.

  1. Alberto Cruz

    Esto es lo que se debió hacer en su debido momento y se hubiese evitado tantos conflictos. Pero como siempre el minedu y todos sus funcionarios y asesores no justifican los grandes sueldo que perciben. Gracias a Dios es tiempo de enmendar errores.

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      REPLY: Esto es lo que se debió hacer en su debido momento y se hubiese evitado tantos conflictos. Pero como siempre el minedu y todos sus funcionarios y asesores no justifican los grandes sueldo que perciben. Gracias a Dios es tiempo de enmendar errores.

  1. Carmen

    Sr. Ministro todo esta muy bonito, yo solo insisto en algo muy urgente un Psicólogo perenne en cada colegio Nacional, El director y los profesores pueden sacarse nota 100, pero el alumno queeee. El alumno viene al colegio porque en su casa estorba. Uds. hablan y comentan pero desearía que estén un día en aula para que sufran el dolor de esos niños que con los ojos rojos de tanto llorar en su casa llegan al colegio a dormir. Porque en el colegio hay quien le de importancia y no lo maltrata.

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      REPLY: Sr. Ministro todo esta muy bonito, yo solo insisto en algo muy urgente un Psicólogo perenne en cada colegio Nacional, El director y los profesores pueden sacarse nota 100, pero el alumno queeee. El alumno viene al colegio porque en su casa estorba. Uds. hablan y comentan pero desearía que estén un día en aula para que sufran el dolor de esos niños que con los ojos rojos de tanto llorar en su casa llegan al colegio a dormir. Porque en el colegio hay quien le de importancia y no lo maltrata.

  1. Carmen

    Pregunto: Dará examen un Director que tiene 30 años de servicio y no se jubila porque le falta edad? es necesario reglamentar bien. Sr. Ministro sus asesores parece que solo saben hacer negocios pero en este gobierno mato al sector educacion y no por el examen sino por la forma, el maltrato a quienes han entregado su vida entera a educar al Perú, por que con el sueldo que ganan se debe ser bien patriota para ejercer esta carrera.

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      REPLY: Pregunto: Dará examen un Director que tiene 30 años de servicio y no se jubila porque le falta edad? es necesario reglamentar bien. Sr. Ministro sus asesores parece que solo saben hacer negocios pero en este gobierno mato al sector educacion y no por el examen sino por la forma, el maltrato a quienes han entregado su vida entera a educar al Perú, por que con el sueldo que ganan se debe ser bien patriota para ejercer esta carrera.

  1. JACK

    DE LOS 15000 DIRECTORES QUE QUIEREN PERMANECER EN EL CARGO:

    REQUISITOS

    1ro DIRECTORES QUE DAN BUEN EJEMPLO DE SUPERACION Y SE ENCUENTREN EN LA IV ESCALA COMO DICE LA LEY.
    UPS! CREO QUE QUEDAN SOLO 1500

    2do QUE NO TENGAN PROCESOS Y QUE HAYAN SIDO SANCIONADOS.

    QUE? SOLO QUEDAN 1000

    3ro QUE NO TENGAN ALLEGADOS NI PROTECTORES PARA ESTA EVALUACION EXECEPCIONAL

    CHISPAS! SABIA QUE QUE QUEDARIAN POR LO MENOS 100.

    NO SE DESANIMEN COLEGAS UDS 100 PUEDEN LOGRARLO

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      REPLY: DE LOS 15000 DIRECTORES QUE QUIEREN PERMANECER EN EL CARGO:

      REQUISITOS

      1ro DIRECTORES QUE DAN BUEN EJEMPLO DE SUPERACION Y SE ENCUENTREN EN LA IV ESCALA COMO DICE LA LEY.
      UPS! CREO QUE QUEDAN SOLO 1500

      2do QUE NO TENGAN PROCESOS Y QUE HAYAN SIDO SANCIONADOS.

      QUE? SOLO QUEDAN 1000

      3ro QUE NO TENGAN ALLEGADOS NI PROTECTORES PARA ESTA EVALUACION EXECEPCIONAL

      CHISPAS! SABIA QUE QUE QUEDARIAN POR LO MENOS 100.

      NO SE DESANIMEN COLEGAS UDS 100 PUEDEN LOGRARLO

  1. CELSO

    YA ERA HORA QUE ESTE EXAMEN SE DE, TAL COMO LO SOLICITARON LOS DIRECTORES NOMBRADOS, ESPERAMOS EN BIEN DE LA EDUCACIÓN QUE ESTÉN PREPARADOS.

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      REPLY: YA ERA HORA QUE ESTE EXAMEN SE DE, TAL COMO LO SOLICITARON LOS DIRECTORES NOMBRADOS, ESPERAMOS EN BIEN DE LA EDUCACIÓN QUE ESTÉN PREPARADOS.

  1. Tirsa

    Es el camino correcto.Es lo justo, felicitaciones al MINEDU.

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      REPLY: Es el camino correcto.Es lo justo, felicitaciones al MINEDU.

  1. Wilmer Terán Palacios

    Espero se considere en esta evaluación el desempeño en el cargo, pero no evaluado por ugel sino por el CONEI,APAFA, que son las personas con quienes se ha convivido laboralmente y que realmente saben si los directores han desempeñado ben sus funciones.Saludos

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      REPLY: Espero se considere en esta evaluación el desempeño en el cargo, pero no evaluado por ugel sino por el CONEI,APAFA, que son las personas con quienes se ha convivido laboralmente y que realmente saben si los directores han desempeñado ben sus funciones.Saludos

  1. calixto

    Y.......................... a qué hora sale mi comentario, o no lo van a publicar ¡ah!, estaré escribiendo en vano, perdiendo acaso mi tiempo.

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      REPLY: Y.......................... a qué hora sale mi comentario, o no lo van a publicar ¡ah!, estaré escribiendo en vano, perdiendo acaso mi tiempo.

  1. calixto

    Por favor en el nombre de Jesús, que estas evaluaciones sean los más transparentes posibles, para el bien de la educación peruana, venida a menos por las acciones de los gobiernos anteriores, que con bombos y platillos festejaban que los docentes ingresaban a la carrera pública, que ya todos sabemos las múltiples irregularidades que hubieron, y nuestra educación no ha mejorado nada. ya debió haber evaluación para los profesores que quieran concursar a plazs directivas, hay muy buenos docentes, q

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      REPLY: Por favor en el nombre de Jesús, que estas evaluaciones sean los más transparentes posibles, para el bien de la educación peruana, venida a menos por las acciones de los gobiernos anteriores, que con bombos y platillos festejaban que los docentes ingresaban a la carrera pública, que ya todos sabemos las múltiples irregularidades que hubieron, y nuestra educación no ha mejorado nada. ya debió haber evaluación para los profesores que quieran concursar a plazs directivas, hay muy buenos docentes, q

~ William Ward ~
"El profesor mediocre dice. El buen profesor explica. El profesor superior demuestra. El gran profesor inspira".