Incremento de 40% en sueldos tendrán maestros por ascenso magisterial (Reubicación Docente) MINEDU - www.minedu.gob.pe

¤ 17/10/2014 ¤ andina.com.pe ¤ 41 comentarios
Educación
Incremento de 40% en sueldos tendrán maestros por ascenso magisterial (Reubicación Docente) MINEDU - www.minedu.gob.pe
Incremento de 40% en sueldos tendrán maestros por ascenso magisterial (Reubicación Docente) MINEDU - www.minedu.gob.pe


Los maestros que aprobaron el concurso para ascender en la escala magisterial recibirán un incremento promedio de 40 por ciento en sus salarios, informó hoy el ministro de Educación, Jaime Saavedra, al dar a conocer que el Consejo de Ministros aprobó tal aumento en su última sesión.

El titular del sector manifestó que el proyecto de ley aprobado por el Consejo de Ministros permite una serie de modificaciones presupuestales para financiar los incrementos salariales a favor de estos docentes.

Durante una jornada de trabajo que realiza en Madre de Dios, Saavedra indicó que el proyecto –que contiene otros beneficios más para los docentes– será remitido la próxima semana al Congreso de la República.

"El incremento promedio es de 40 por ciento", señaló el ministro tras recordar que hace dos semanas 125,000 profesores participaron en el proceso, de los cuales 24,727 lograron aprobar la evaluación.

"Es un compromiso de mejorar los salarios de nuestros maestros por la vía de la meritocracia y una forma de implementar la Ley de Reforma de la Carrera Magisterial", refirió el ministro.

Aseguró que todos los profesores tienen otra oportunidad para dar la segunda prueba de reubicación, que se realizará en enero del próximo año. "Nuestra expectativa es que otros 25,000 docentes accedan a un incremento salarial en ese momento", subrayó.

El ministro y un equipo de funcionarios del Minedu se reunieron con el presidente regional, Jorge Aldazábal Soto, y el titular de la Dirección Regional de Educación de Madre de Dios, Bonifacio Poccory Quispe.

En la jornada de trabajo, que se llevó a cabo como parte de los encuentros intergubernamentales que desarrolla el Minedu, asistieron también los directores de las unidades de gestión educativa local de Tambopata, Tahuamanu y Manu, así como de la red educativa Huepetuhe.

EDUCACIONENRED.PE

NOTA RELACIONADA:


41 Comentarios

IMPORTANTE: Los comentarios aquí publicados son de exclusiva responsabilidad de sus autores y las consecuencias derivadas de ellos pueden ser pasibles de las sanciones legales que correspondan. Aquel usuario que incluya en sus mensajes algún comentario violatorio del reglamento será eliminado e inhabilitado para volver a comentar.



  1. PAULA

    FELIZ DÍA DEL MAESTRO LES DESEO A TODOS LOS MAESTROS DEL PERÚ Y DEL MUNDO.

    • educacionenred.pe

      REPLY: FELIZ DÍA DEL MAESTRO LES DESEO A TODOS LOS MAESTROS DEL PERÚ Y DEL MUNDO.

  1. PAULA

    POR FAVOR SEÑORES COMENTARISTAS TENGAN RESPETO AL MAESTRO,EL MAESTRO VIEJO TIENE SABIDURÍA ALMACENADO Y GRACIAS A ELLOS APRENDIERON A ESCRIBIR.MUCHO RESPETO AMIGOS REFLEXIONEN Y NO CULPEMOS A ELLOS.FELIZ DÍA DEL MAESTRO.

    • educacionenred.pe

      REPLY: POR FAVOR SEÑORES COMENTARISTAS TENGAN RESPETO AL MAESTRO,EL MAESTRO VIEJO TIENE SABIDURÍA ALMACENADO Y GRACIAS A ELLOS APRENDIERON A ESCRIBIR.MUCHO RESPETO AMIGOS REFLEXIONEN Y NO CULPEMOS A ELLOS.FELIZ DÍA DEL MAESTRO.

  1. Rosa Dunia villagarcia ca

    por motivos varios, no puede realizar mi rectificación de mis datos, para la segunda evaluación de ascenso del día 29 de marzo. por favor, quisiera inscribirme que debo hacer?mi correo es rduniavillagarcia@gmail.com

    • educacionenred.pe

      REPLY: por motivos varios, no puede realizar mi rectificación de mis datos, para la segunda evaluación de ascenso del día 29 de marzo. por favor, quisiera inscribirme que debo hacer?mi correo es rduniavillagarcia@gmail.com

  1. lidia bertha vasquez roda

    no pude rectificar mis datos para la segunda evaluacion de ascenso quisiera saber si todavia puedo inscribirme por fabor enviar respuesta a mi correo lidia_vasquez _01@hotmail.cpm

    • educacionenred.pe

      REPLY: no pude rectificar mis datos para la segunda evaluacion de ascenso quisiera saber si todavia puedo inscribirme por fabor enviar respuesta a mi correo lidia_vasquez _01@hotmail.cpm

  1. Isaac Riveros Paja

    Los docentes que aprobaron en el primer examen de reubicación de escala (4o y 5ta), también deben seguir participando en este segundo examen de modo que también tengan el chance de mejorar los niveles alcanzados.

    • educacionenred.pe

      REPLY: Los docentes que aprobaron en el primer examen de reubicación de escala (4o y 5ta), también deben seguir participando en este segundo examen de modo que también tengan el chance de mejorar los niveles alcanzados.

  1. René Livissy

    Señores del Minedu: soy echaratino; veo a mis colegas , como en las Bambas, estan muy empobrecidos económicamente, la gente ya nos saludan;la mayoria tenemos un promedio de 50 años, tenemos hijos,padecemos de enfermedades, ya no pensamos en maestrias y doctorados;deseamos retirarnos. Pero denos algún incentivo si hay plata, no mezquinen. Jovenes a la Acción y los Viejos a la Tumba. Háganlo por el bien del País. Trabajen con los jóvenes ya no con viejos, * s. que hacen tanto daño al país.

    • educacionenred.pe

      REPLY: Señores del Minedu: soy echaratino; veo a mis colegas , como en las Bambas, estan muy empobrecidos económicamente, la gente ya nos saludan;la mayoria tenemos un promedio de 50 años, tenemos hijos,padecemos de enfermedades, ya no pensamos en maestrias y doctorados;deseamos retirarnos. Pero denos algún incentivo si hay plata, no mezquinen. Jovenes a la Acción y los Viejos a la Tumba. Háganlo por el bien del País. Trabajen con los jóvenes ya no con viejos, * s. que hacen tanto daño al país.

  1. Masias Vitroglio

    SEÑORES DEL MINEDU:Lo más salomónico, justo sería ; que los profesores de la EX-CPM. que obtuvieron escalas Regalados; se Ratifiquen, compitiendo en la Evaluacion de Reubicación en marzo, o postegando a mayo. Con esa acción, de Justicia Meritocrática;el clima institucional volvería a su normalidad, habría más respeto, se que todo el profesorado del país le felicitarían. Háganlo por el bien del país y de la calidad de la educación. No nos dejemos engañar, veo el descontento mayoritario.

    • educacionenred.pe

      REPLY: SEÑORES DEL MINEDU:Lo más salomónico, justo sería ; que los profesores de la EX-CPM. que obtuvieron escalas Regalados; se Ratifiquen, compitiendo en la Evaluacion de Reubicación en marzo, o postegando a mayo. Con esa acción, de Justicia Meritocrática;el clima institucional volvería a su normalidad, habría más respeto, se que todo el profesorado del país le felicitarían. Háganlo por el bien del país y de la calidad de la educación. No nos dejemos engañar, veo el descontento mayoritario.

  1. BATISTA.

    Señores del MINEDU, me auno al comentario del profesor Peña.Los profesores , principalmente de la ex-CPM.de los altas escalas , que vayan a clases, a demostrar todo su sabiduría y justificar lo que ganan, y sus alumnos sean evaluados por el MINEDU. para premiarlo o sancionarlos.Ahora estos afortunados son déspotas, verdugos, les gustan estar en oficinas, al final son unos vagos conchudos oportos;gente comodin desde el primer gobierno del Apra; que estan acostumbrados a los regalos y Corrupc.

    • educacionenred.pe

      REPLY: Señores del MINEDU, me auno al comentario del profesor Peña.Los profesores , principalmente de la ex-CPM.de los altas escalas , que vayan a clases, a demostrar todo su sabiduría y justificar lo que ganan, y sus alumnos sean evaluados por el MINEDU. para premiarlo o sancionarlos.Ahora estos afortunados son déspotas, verdugos, les gustan estar en oficinas, al final son unos vagos conchudos oportos;gente comodin desde el primer gobierno del Apra; que estan acostumbrados a los regalos y Corrupc.

  1. Juan Peña

    Señores del MINEDU: las escalas de regalos Aprista y de Ollanta, es digno, meritocrático, democrático justo?. No es envidia sino injusto, rectifiquen; que vayan a clases, los padres de familia claman y se tiene que evaluar si hay producto, por que son unos vagos ganapanes todo aprista ,con un resto de izquierda traidores. Todos de la ex-CPM, ya no quieren ser profesor de aula, y estando en aula,fueron pésimos, sin Doc.. Se comodan en cargos y carguitos, destaques a la UGELs, DREs.





    • educacionenred.pe

      REPLY: Señores del MINEDU: las escalas de regalos Aprista y de Ollanta, es digno, meritocrático, democrático justo?. No es envidia sino injusto, rectifiquen; que vayan a clases, los padres de familia claman y se tiene que evaluar si hay producto, por que son unos vagos ganapanes todo aprista ,con un resto de izquierda traidores. Todos de la ex-CPM, ya no quieren ser profesor de aula, y estando en aula,fueron pésimos, sin Doc.. Se comodan en cargos y carguitos, destaques a la UGELs, DREs.





  1. Juan Peña

    SEÑORES DEL MINEDU: la CAlidad Educativa, es tarea de todos. La politica educativa q estan aplicando, tiene su ventaja y su desventaja, es más su desventaja. Premero: de 250,000 docentes a penas llegaran 100,000 reubicados y el resto , la mayoría marginados obreros en las aulas. Segundo: los profesores que escalaron, un grupo sin méritos y el otro grupo con méritos; sin méritos los que escalaron con REGALOS, el primer regalo aprista CPM; segundo regalo de Ollatanta, se sube y baja, escala.

    • educacionenred.pe

      REPLY: SEÑORES DEL MINEDU: la CAlidad Educativa, es tarea de todos. La politica educativa q estan aplicando, tiene su ventaja y su desventaja, es más su desventaja. Premero: de 250,000 docentes a penas llegaran 100,000 reubicados y el resto , la mayoría marginados obreros en las aulas. Segundo: los profesores que escalaron, un grupo sin méritos y el otro grupo con méritos; sin méritos los que escalaron con REGALOS, el primer regalo aprista CPM; segundo regalo de Ollatanta, se sube y baja, escala.

  1. ANONIMO

    Que tanto se jactan los profesores de la
    CPM que cuentan con maestrias y doctorados si al momento de trabajar en aula no se aprecia innovaciones en en sus sesiones de aprendizaje, estoy de acuerdo con la evaluacion de desempeño docente en aula.

    • educacionenred.pe

      REPLY: Que tanto se jactan los profesores de la
      CPM que cuentan con maestrias y doctorados si al momento de trabajar en aula no se aprecia innovaciones en en sus sesiones de aprendizaje, estoy de acuerdo con la evaluacion de desempeño docente en aula.

  1. MARLENE VILLANUEVA TIPISM

    Es lamentable lo que pasamos los maestros del Perú que la evaluciòn se realice en un simple papel no en el aula ya que muchos no tienen ni noción de lo que es enseñar no saben de estrategias y metodologías y muchos con poca motivación se duermen en el aula por la edad tan avanzada que tienen están cansados y aburridos . Así alcanzaremos grandes adelanto en la educación no señores estamos estancados .

    • educacionenred.pe

      REPLY: Es lamentable lo que pasamos los maestros del Perú que la evaluciòn se realice en un simple papel no en el aula ya que muchos no tienen ni noción de lo que es enseñar no saben de estrategias y metodologías y muchos con poca motivación se duermen en el aula por la edad tan avanzada que tienen están cansados y aburridos . Así alcanzaremos grandes adelanto en la educación no señores estamos estancados .

  1. consuelo

    AL QUE MAL OBRA MAL RECIBE LOS MAESTROS DE LA CPM DESUNIERON AL MAGISTERIO Y AHORA QUIEREN IGUALDAD

    • educacionenred.pe

      REPLY: AL QUE MAL OBRA MAL RECIBE LOS MAESTROS DE LA CPM DESUNIERON AL MAGISTERIO Y AHORA QUIEREN IGUALDAD

  1. Juan

    No se puede concebir cual es la meritocracia para los profesores que provienen de la carrera publica, ellos fueron ascendidos automáticamente de escala y comprando el examen que se vendían como pan caliente, Por favor Señores del Ministerio

    • educacionenred.pe

      REPLY: No se puede concebir cual es la meritocracia para los profesores que provienen de la carrera publica, ellos fueron ascendidos automáticamente de escala y comprando el examen que se vendían como pan caliente, Por favor Señores del Ministerio

  1. Julio

    Dice el refrán: "No hay peor peruano que hable mal de otro peruano". Eso se da por la intolerancia y el egoísmo centrado en que por qué a mí no y a él sí. Algún día cambiaremos.

    • educacionenred.pe

      REPLY: Dice el refrán: "No hay peor peruano que hable mal de otro peruano". Eso se da por la intolerancia y el egoísmo centrado en que por qué a mí no y a él sí. Algún día cambiaremos.

  1. Amparo del Rosario Guarni

    Es cierto, a nosotrtos se nos evalúa para ascender a la escala magisterial, en cambio los de la carrera fueron obsequiados con un ascenso sin evaluación.... ¿Por qué no hacen ahora lo mismo?... que nos asciendan una más....como recompensa

    • educacionenred.pe

      REPLY: Es cierto, a nosotrtos se nos evalúa para ascender a la escala magisterial, en cambio los de la carrera fueron obsequiados con un ascenso sin evaluación.... ¿Por qué no hacen ahora lo mismo?... que nos asciendan una más....como recompensa

  1. Mariella

    En el examen hubieron personas que sacaron 280puntos, es decir, si el punta je máximo era 700,no llegaron ni al cincuenta por ciento y hubo personas que sacamos más del cincuenta por ciento y nunca estuvimos en lista, cuando hicimos el reclamo contestaron que era para asegurar que se utilicen las plazas en las regiones, pero, si en una misma región se observó esta situación.... más seriedad señores del minedu.

    • educacionenred.pe

      REPLY: En el examen hubieron personas que sacaron 280puntos, es decir, si el punta je máximo era 700,no llegaron ni al cincuenta por ciento y hubo personas que sacamos más del cincuenta por ciento y nunca estuvimos en lista, cuando hicimos el reclamo contestaron que era para asegurar que se utilicen las plazas en las regiones, pero, si en una misma región se observó esta situación.... más seriedad señores del minedu.

  1. Juan

    Lo que más indigna es que a los maestros de la 24029 nos evaluaron para ascender de escala, pero a los maestros de la carrera magisterial los ascendieron sin ninguna evaluación, a pesar que las evaluaciones los compraban como pan caliente. Que pena, Señor ministro

    • educacionenred.pe

      REPLY: Lo que más indigna es que a los maestros de la 24029 nos evaluaron para ascender de escala, pero a los maestros de la carrera magisterial los ascendieron sin ninguna evaluación, a pesar que las evaluaciones los compraban como pan caliente. Que pena, Señor ministro

  1. Juan

    Lo que más indigna es que a los maestros de la 24019 nos evaluaron para ascender de escala, pero a los maestros de la carrera magisterial los ascendieron sin ninguna evaluación, a pesar que las evaluaciones los compraban como pan caliente. Que pena, Señor ministro

    • educacionenred.pe

      REPLY: Lo que más indigna es que a los maestros de la 24019 nos evaluaron para ascender de escala, pero a los maestros de la carrera magisterial los ascendieron sin ninguna evaluación, a pesar que las evaluaciones los compraban como pan caliente. Que pena, Señor ministro

  1. Richarfd

    No entiendo a la gente.. por un lado dicen "que suban el sueldo a los pobres profesores" y cuando suben el sueldo dicen "como es posible que le suban el sueldo si son ociosos y no hacen nada", suben el sueldo según escalas y dicen "no merecen ganar tan poco el de menor sueldo"... quien los entiende?

    • educacionenred.pe

      REPLY: No entiendo a la gente.. por un lado dicen "que suban el sueldo a los pobres profesores" y cuando suben el sueldo dicen "como es posible que le suban el sueldo si son ociosos y no hacen nada", suben el sueldo según escalas y dicen "no merecen ganar tan poco el de menor sueldo"... quien los entiende?

  1. Anonimo

    Disculpen colegas a los de la CPM nos exigían tiempo de servicio, maestría, otros estudios, examen de 100 preguntas, examen de 60 preguntas de especialidad, clase modelo, examen de tics y examen de inglés total meses de evaluación 6 meses para dar el resultado y ahora con un solo examen puedes estar en la quinta o sexta escala y así el ministerio fomenta la equidad es una injusticia. Debemos participar de la evaluación en Enero.

    • educacionenred.pe

      REPLY: Disculpen colegas a los de la CPM nos exigían tiempo de servicio, maestría, otros estudios, examen de 100 preguntas, examen de 60 preguntas de especialidad, clase modelo, examen de tics y examen de inglés total meses de evaluación 6 meses para dar el resultado y ahora con un solo examen puedes estar en la quinta o sexta escala y así el ministerio fomenta la equidad es una injusticia. Debemos participar de la evaluación en Enero.

  1. VICTOR

    ES UNA PENA, SE VE QUE ESTOS MAESTROS NO TRABAJABAN A CONCIENCIA ESTÁN POR INTERÉS LA VERDAD ES UN PENA, NO TIENE UNA FORMACIÓN UNIVERSITARIA POR NO ES DE SU PRINCIPIOS SE DEJA LLEVAR POR UNOS LENTEJAS , UNO SE SABE AL MOMENTO DE POSTULAR A LA UNIVERSIDAD EN EDUCACION COMO ES SALARIO , O COMO SE HAN FORMADOS ESTOS MAESTROS , LA LUCHA DEBER TODOS UNIDOS YO RESPETO BASTANTE HORACIO SEBALLOS YA NO HAY CON ESTOS MAESTROS OPORTUNISTA DE LA EDUCACIÓN.

    • educacionenred.pe

      REPLY: ES UNA PENA, SE VE QUE ESTOS MAESTROS NO TRABAJABAN A CONCIENCIA ESTÁN POR INTERÉS LA VERDAD ES UN PENA, NO TIENE UNA FORMACIÓN UNIVERSITARIA POR NO ES DE SU PRINCIPIOS SE DEJA LLEVAR POR UNOS LENTEJAS , UNO SE SABE AL MOMENTO DE POSTULAR A LA UNIVERSIDAD EN EDUCACION COMO ES SALARIO , O COMO SE HAN FORMADOS ESTOS MAESTROS , LA LUCHA DEBER TODOS UNIDOS YO RESPETO BASTANTE HORACIO SEBALLOS YA NO HAY CON ESTOS MAESTROS OPORTUNISTA DE LA EDUCACIÓN.

  1. ROSA MARIA PILCO SANGINEZ

    DESEO SABER MI CONTRASEÑA PARA SABER SOBRE LA EVALUACION QUE DI PARA LA NUEVA ESCALA

    • educacionenred.pe

      REPLY: DESEO SABER MI CONTRASEÑA PARA SABER SOBRE LA EVALUACION QUE DI PARA LA NUEVA ESCALA

  1. FERNANDO

    Felicitaciones a los maestros que pasaron a la otra escala superior pero no a los profesores que pasaron de suerte, ya q en sus centros educativos abandonan a sus alumnos, y no presentan sesion de aprendizaje, pero es una pena que maestros que son muy buenos educadores responsables no pasaron a ptra escala. Por ello la evaluacion debe ser con los alumnos no en un papel.

    • educacionenred.pe

      REPLY: Felicitaciones a los maestros que pasaron a la otra escala superior pero no a los profesores que pasaron de suerte, ya q en sus centros educativos abandonan a sus alumnos, y no presentan sesion de aprendizaje, pero es una pena que maestros que son muy buenos educadores responsables no pasaron a ptra escala. Por ello la evaluacion debe ser con los alumnos no en un papel.

  1. oswaldo del castillo angu

    Entre maestros paramos peleando, unos se creen más que otros solo porque ingresaron a la CPM, otros porque se incorporaron, ahora porque ascendieron....con ese pensamiento seguirá la mediocridad,, ENGAÑEN A LOS DEMAS PERO NO A SUS CONCIENCIAS.....GRACIAS

    • educacionenred.pe

      REPLY: Entre maestros paramos peleando, unos se creen más que otros solo porque ingresaron a la CPM, otros porque se incorporaron, ahora porque ascendieron....con ese pensamiento seguirá la mediocridad,, ENGAÑEN A LOS DEMAS PERO NO A SUS CONCIENCIAS.....GRACIAS

  1. Vilma

    Por haber apostado al cambio sin presión, CPM ahora estoy impedida de poder ascender con tanta facilidad...

    • educacionenred.pe

      REPLY: Por haber apostado al cambio sin presión, CPM ahora estoy impedida de poder ascender con tanta facilidad...

    • educacionenred.pe

      REPLY: NECESITO SABER MI PUNTAJE O LA CONTRASEÑA

  1. JOSE BENJAMIN SAUCEDO ASE

    QUE BIEN, ES UNA MEDIDA NECESARIA PARA MEJORAR LA ACTITUD DEL DOCENTE, DE ESTA MANERA SE DEDICARÁ MÁS AL TRABAJO QUE REALIZA; PERO, EXISTEN VACÍOS, EN NUESTRA EDUCACIÓN, PREGUNTO ¿HASTA CUÁNDO SE TRATARÁ LA LEY DE EDUCACIÓN SUPERIOR? ¿CUÁNDO SE LE BRINDARÁ AL DOCENTE DE INSTITUTOS LA POSIBILIDAD DE AVANZAR? SEGUIREMOS ESPERANDO, YA ES TIEMPO QUE MIREN A LA EDUCACIÓN SUPERIOR NO UNIVERSITARIA. BASTA DE POSTERGACIÓN. LEY DE EDUCACIÓN SUPERIOR NO UNIVERSITARIA DEBE DECLARARSE DE PRIORIDAD

    • educacionenred.pe

      REPLY: QUE BIEN, ES UNA MEDIDA NECESARIA PARA MEJORAR LA ACTITUD DEL DOCENTE, DE ESTA MANERA SE DEDICARÁ MÁS AL TRABAJO QUE REALIZA; PERO, EXISTEN VACÍOS, EN NUESTRA EDUCACIÓN, PREGUNTO ¿HASTA CUÁNDO SE TRATARÁ LA LEY DE EDUCACIÓN SUPERIOR? ¿CUÁNDO SE LE BRINDARÁ AL DOCENTE DE INSTITUTOS LA POSIBILIDAD DE AVANZAR? SEGUIREMOS ESPERANDO, YA ES TIEMPO QUE MIREN A LA EDUCACIÓN SUPERIOR NO UNIVERSITARIA. BASTA DE POSTERGACIÓN. LEY DE EDUCACIÓN SUPERIOR NO UNIVERSITARIA DEBE DECLARARSE DE PRIORIDAD

  1. gaby

    Es que los de la CPM ya están como contratados, ahora hemos pasado más profesores por voluntad propia a la LRM, el objetivo del minedu apunta a los de la antigüa ley y nos lanzó el anzuelo (evaluación de reubicación sin muchos pergaminos). Más adelante a los que hemos ingresado nos volverán a evaluar, pero para el despido. Se aprovecha de que el sindicato CEN del SUTEP hace mucho que perdió la brújula y algo más .

    • educacionenred.pe

      REPLY: Es que los de la CPM ya están como contratados, ahora hemos pasado más profesores por voluntad propia a la LRM, el objetivo del minedu apunta a los de la antigüa ley y nos lanzó el anzuelo (evaluación de reubicación sin muchos pergaminos). Más adelante a los que hemos ingresado nos volverán a evaluar, pero para el despido. Se aprovecha de que el sindicato CEN del SUTEP hace mucho que perdió la brújula y algo más .

  1. gaby

    Es que los de la CPM ya están como contratados, ahora hemos pasado más profesores por voluntad propia a la LRM, el objetivo del minedu apunta a los de la antigüa ley y nos lanzó el anzuelo (evaluación de reubicación sin muchos pergaminos). Más adelante a los que hemos ingresado nos volverán a evaluar, pero para el despido. Se aprovecha de el sindicato CEN del SUTEP hace mucho que perdió la brújula y algo más .

    • educacionenred.pe

      REPLY: Es que los de la CPM ya están como contratados, ahora hemos pasado más profesores por voluntad propia a la LRM, el objetivo del minedu apunta a los de la antigüa ley y nos lanzó el anzuelo (evaluación de reubicación sin muchos pergaminos). Más adelante a los que hemos ingresado nos volverán a evaluar, pero para el despido. Se aprovecha de el sindicato CEN del SUTEP hace mucho que perdió la brújula y algo más .

  1. Anónimo

    Señores del MINEDU que injusticia tan grande con los docentes que ascendimos en la carreara publica magisterial puesto que fuimos los docentes que apostamos por un cambio en la educacion que demostramos que fuimos capaces dando varios examenes, cumplimos con muchos requisitos y ahora se nos impida seguir esclando de nivel ,.Hago una invocacion a todos los docentes que pertenecimos a la carrera publica magisterial hagamos fuerza comun parar que se nos permita dar el examen en enero .

    • educacionenred.pe

      REPLY: Señores del MINEDU que injusticia tan grande con los docentes que ascendimos en la carreara publica magisterial puesto que fuimos los docentes que apostamos por un cambio en la educacion que demostramos que fuimos capaces dando varios examenes, cumplimos con muchos requisitos y ahora se nos impida seguir esclando de nivel ,.Hago una invocacion a todos los docentes que pertenecimos a la carrera publica magisterial hagamos fuerza comun parar que se nos permita dar el examen en enero .

  1. pedro

    SEÑORES DEL MINISTERIO FELICITACIONES ESA ES LA FORMA DE EVALUAR, EN NUESTRO NIVEL, EN NUESTROS AREAS Y ESPECIALIDADES MÁS QUE TODO EN SECUNDARIA. ANTES SE EVALUABA RAZONAMIENTO MATEMATICO, RAZONAMIENTO VERBAL TOPICOS QUE ESTABAN FUERA DE NUESTRO QUE HACER DIARIO CON LOS ESTUDIANTES Y OTRAS SIN RELEVANCIA QUE NO TE AYUDABAN A MEJORAR TU DIDACTICA, CONOC. DEL ESTUDIANTE, CONOCIMIENTO DEL AREA O ESPECIALIDAD.

    • educacionenred.pe

      REPLY: SEÑORES DEL MINISTERIO FELICITACIONES ESA ES LA FORMA DE EVALUAR, EN NUESTRO NIVEL, EN NUESTROS AREAS Y ESPECIALIDADES MÁS QUE TODO EN SECUNDARIA. ANTES SE EVALUABA RAZONAMIENTO MATEMATICO, RAZONAMIENTO VERBAL TOPICOS QUE ESTABAN FUERA DE NUESTRO QUE HACER DIARIO CON LOS ESTUDIANTES Y OTRAS SIN RELEVANCIA QUE NO TE AYUDABAN A MEJORAR TU DIDACTICA, CONOC. DEL ESTUDIANTE, CONOCIMIENTO DEL AREA O ESPECIALIDAD.

  1. erika ramirez cori

    EL REGALITO LO ESTAMOS PAGANDO TODOS LOS PERUANOS Y NO EL MINISTRO SAAVEDRA.LOS FUNCIONARIOS DE MINEDU DEBEN DE IR PRESOS.HAN SUBIDO DE ESCALA V Y VI A DOCENTES FLOJOS, SIN ESTUDIOS.

    • educacionenred.pe

      REPLY: EL REGALITO LO ESTAMOS PAGANDO TODOS LOS PERUANOS Y NO EL MINISTRO SAAVEDRA.LOS FUNCIONARIOS DE MINEDU DEBEN DE IR PRESOS.HAN SUBIDO DE ESCALA V Y VI A DOCENTES FLOJOS, SIN ESTUDIOS.

  1. Anónimo

    AHORA ES FÁCIL SUBIR AL 5TO O 6TO NIVEL.LO QUE NO LOGRARON YA PUES DEJEN DE FLOJEAR Y DEL CHISME BARATO, PONGÁNSE A ESTUDIAR.. MINEDU LE ESTA DANDO SU REGALITO DE NAVIDAD NO LE DESAPROVECHEN.... NO NCESITAS MAESTRIA, ESTUDIOS, EXAMEN DE TICS, CLASE MODELO ETC.

    • educacionenred.pe

      REPLY: AHORA ES FÁCIL SUBIR AL 5TO O 6TO NIVEL.LO QUE NO LOGRARON YA PUES DEJEN DE FLOJEAR Y DEL CHISME BARATO, PONGÁNSE A ESTUDIAR.. MINEDU LE ESTA DANDO SU REGALITO DE NAVIDAD NO LE DESAPROVECHEN.... NO NCESITAS MAESTRIA, ESTUDIOS, EXAMEN DE TICS, CLASE MODELO ETC.

  1. Anonimo

    Sres. MINEDU por favor informar si para el próximo examen se tomarán los mismos temas o los cambiaran faltando una semana como sucedió con el primero, por favor ya deben enviar los temas para estudiar y no tener sorpresas como los hemos tenido muchos docentes, y que injusticia que ingresen profesores con menos puntajes que otros, por favor revisen bien los criterios que van a tener en cuenta para que haya una evaluación equitativa y según el porcentaje que estaba previsto para las escalas SUERTE

    • educacionenred.pe

      REPLY: Sres. MINEDU por favor informar si para el próximo examen se tomarán los mismos temas o los cambiaran faltando una semana como sucedió con el primero, por favor ya deben enviar los temas para estudiar y no tener sorpresas como los hemos tenido muchos docentes, y que injusticia que ingresen profesores con menos puntajes que otros, por favor revisen bien los criterios que van a tener en cuenta para que haya una evaluación equitativa y según el porcentaje que estaba previsto para las escalas SUERTE

  1. edgar castillo

    amigo AUGUSTO SANTILLÁN MEZA, estas equivocado, se pasaron a la Ley 29062 por mejorar su sueldo, pero eso no indica que son los mejores, con ustedes que 50 mil la educación ha mejorado, creo que no. ni va ha m,ejorar con los que ahora estan en otra escala. Es un engaño , un examen no te mide tu capacidad profesional, en la evaluacion de desempeño se verá alos mejores.

    • educacionenred.pe

      REPLY: amigo AUGUSTO SANTILLÁN MEZA, estas equivocado, se pasaron a la Ley 29062 por mejorar su sueldo, pero eso no indica que son los mejores, con ustedes que 50 mil la educación ha mejorado, creo que no. ni va ha m,ejorar con los que ahora estan en otra escala. Es un engaño , un examen no te mide tu capacidad profesional, en la evaluacion de desempeño se verá alos mejores.

  1. Carlos

    Colegas de la CPM. he decidido iniciar una campaña para que podamos participar en el examen de ascenso de enero .Pienso sensibilizar a través de los medios de comunicacion ,visitar a los congresistas de la Comisión de Educación ,a las autoridades del MED y demás instituciones.Ya son casi 6 años que no participamos en ningún examen y el ascenso último que tuvimos fue para adecuarnos a la nueva Ley y no tuvimos ningún beneficio.

    • educacionenred.pe

      REPLY: Colegas de la CPM. he decidido iniciar una campaña para que podamos participar en el examen de ascenso de enero .Pienso sensibilizar a través de los medios de comunicacion ,visitar a los congresistas de la Comisión de Educación ,a las autoridades del MED y demás instituciones.Ya son casi 6 años que no participamos en ningún examen y el ascenso último que tuvimos fue para adecuarnos a la nueva Ley y no tuvimos ningún beneficio.

  1. Hugo Díaz

    es un insulto a la capacidad intelectual de los maestros del Perú, no sean sinvergüenzas caraduras, claro que duplicarán el sueldo aquellos docentes con 24 horas del 1er nivel siempre que pasen al 8o nivel y con 40 horas, cosa que es imposible, no crean que los maestros son opas, si ustedes consideran así a los maestros del Perú, están provocando una huega general, por insultar la inteligencia de las personas, eso es peor de lo que dijo la rata aprista Alan G.

    • educacionenred.pe

      REPLY: es un insulto a la capacidad intelectual de los maestros del Perú, no sean sinvergüenzas caraduras, claro que duplicarán el sueldo aquellos docentes con 24 horas del 1er nivel siempre que pasen al 8o nivel y con 40 horas, cosa que es imposible, no crean que los maestros son opas, si ustedes consideran así a los maestros del Perú, están provocando una huega general, por insultar la inteligencia de las personas, eso es peor de lo que dijo la rata aprista Alan G.

  1. AUGUSTO GASTELUMENDI

    ¡QUE NO NOS VENDAN GATO POR LIEBRE!
    ¿ES UN AUMENTO DE SUELDO O UN DERECHO QUE NOS CORRESPONDE DE ACUERDO A LA LEY; POR OCUPAR TAL O CUAL NIVEL?
    OTRA MENTIRA.

    • educacionenred.pe

      REPLY: ¡QUE NO NOS VENDAN GATO POR LIEBRE!
      ¿ES UN AUMENTO DE SUELDO O UN DERECHO QUE NOS CORRESPONDE DE ACUERDO A LA LEY; POR OCUPAR TAL O CUAL NIVEL?
      OTRA MENTIRA.

  1. Augusto Santillán Meza

    Lo triste es para los que logramos incorporarnos a la CPM porque no podemos participar de esta reubicación y somos superados de nivel por profesores que fueron renuentes a superarse y cuando están con la soga al cuello dan un sólo examen de 60 preguntas de lo que enseñan y resultan en el 5° nivel. Sin maestrías, sin clase modelo, con 15 años de servicios. A nosotros nos exigian 20, maestría, examen selectivos de 100 preguntas, un examen de especialidad de 60 preguntas y una clase modelo.

    • educacionenred.pe

      REPLY: Lo triste es para los que logramos incorporarnos a la CPM porque no podemos participar de esta reubicación y somos superados de nivel por profesores que fueron renuentes a superarse y cuando están con la soga al cuello dan un sólo examen de 60 preguntas de lo que enseñan y resultan en el 5° nivel. Sin maestrías, sin clase modelo, con 15 años de servicios. A nosotros nos exigian 20, maestría, examen selectivos de 100 preguntas, un examen de especialidad de 60 preguntas y una clase modelo.

~ William Ward ~
"El profesor mediocre dice. El buen profesor explica. El profesor superior demuestra. El gran profesor inspira".